親子互動科學小實驗動物的骨骼



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1、親子互動小實驗動物的骨骼一、問好歌 科學歌 神奇的世界充滿了秘密,會飛的泡泡會飛的豆豆,真是太有趣,真是太有趣,讓我們成為小小科學家,啦啦啦,啦啦啦,小小科學家,真有趣呀真有趣小小科學家,啦啦啦啦啦啦小小科學家,真有趣呀真有趣小小科學家。復習科學實驗:保護色準備:紅黃藍橡皮泥、樹葉圖片(紅黃藍)目的:了解動物用改變自身顏色來保護自己的本領過程:1、有一只小蟲子怕呀拍呀。哎?怎么不見了 2、捏出紅色的小蟲,放在紅色的樹葉上觀察。3、混合兩種顏色的橡皮泥做出橙色的小蟲放在幾種顏色的樹葉上觀察??茖W小實驗:動物的骨骼(2歲左右)目的:了解動物的骨骼,知道不同動物的骨骼是不一樣的。過程:1、觀看動物骨
2、骼圖片,想一想都是什么動物?2、制作拉拉卡 3、將動物骨骼膠片放在動物卡片上進行比較。4、對上正確的膠片后,觀察各種動物都有哪些特征音樂律動:小雨沙沙 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙,種子種子在說話,在說話,誒呀呀,雨水真甜,誒呀呀,我要長大??茖W小實驗:神奇的杯子準備:杯子、水、白紙過程:將杯子里倒入水后,將杯子倒過來,問怎么能讓這沒有蓋子的杯子里的水不會倒出來呢?將杯子倒滿水,將紙蓋在杯子上,用手輕輕按一按,再將杯子倒過來觀察?實驗原理:是一種看不到的壓力,而這種壓力在紙的下面,是一種向上的力,而這個力又大于杯子里水的重量,所以一張薄紙能托起一杯水。親子小游戲:小船游泳(12個月)目標:觀察不同紙
3、的變化,培養寶寶的學習興趣 過程:媽媽準備一盆水,用一張軟紙和一張硬紙分別折小船,把傳放到水中,觀察誰先沉下去,拿出小船用手擠出小船里的水,觀察哪只小船擠出的水多??偨Y:1歲多的寶寶需要更多的感性經驗,這個游戲可以讓寶寶通過看、摸、擠等活動,獲取直接經驗,促進寶寶空間智慧的發展。胡蘿卜小魚 準備:胡蘿卜、保鮮膜 過程:在保鮮膜上畫小魚,讓寶寶認識魚的身體部位,用胡蘿卜切成圓形,寶寶把圓形變成半圓形,請寶寶給小魚貼魚鱗。下雨打雷目的:用不同的生活用品制作小樂器準備:紙盒、瓷碗、桌面過程:敲擊瓷碗模仿下雨的聲音,敲擊紙盒模仿打雷的聲音,敲擊桌面模仿有人敲門的聲音。熟悉后請家長說寶寶根據家長說的進行敲擊兒歌:兩個大拇指,(豎起兩個大拇指,其余4指卷起)比比一樣高,(兩個大拇指碰在一起)互相點點頭,(拇指相對,彎曲3次)接著彎彎腰,(拇指向前,彎曲3次)兩個小拇指,(伸出兩個小拇指)一樣都靈巧,(小拇指彎曲3次)互相手拉手,(兩個小拇指互相勾在一起)接著問聲好,(小拇指相對彎曲3次)食指、中指、無名指,(分別伸出3根手指)樣樣事情離不了,(彎曲3次)伸出雙手數一數,(五指分開,伸出雙手)一、二、三、四、五、六、七、八、九、十,(數一個數,收回一根手指)
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